Pekanbaru, 20 Januari 2026
Dalam rangka memperkuat pembelajaran kontekstual dan memberikan pengalaman belajar langsung di lapangan, siswa kelas XI SMAIT Al Fityah Pekanbaru melaksanakan kegiatan field trip edukatif ke Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) PT PP Tirta Riau di Kabupaten Kampar. Kegiatan ini bertujuan untuk mengintegrasikan pembelajaran di kelas dengan praktik nyata, khususnya pada materi pengelolaan sumber daya alam, lingkungan hidup, dan teknologi ramah lingkungan.
Pada kunjungan ke PDAM PT PP Tirta Riau, para siswa mendapatkan penjelasan langsung dari narasumber pihak PDAM mengenai proses pengolahan dan penyaringan air bersih. Narasumber menjelaskan tahapan pengolahan air mulai dari pengambilan air baku, proses koagulasi, filtrasi, hingga tahap akhir pendistribusian air bersih kepada masyarakat. Melalui penjelasan tersebut, siswa dapat memahami pentingnya standar kualitas air, teknologi pengolahan air, serta peran PDAM dalam menjaga kesehatan dan kesejahteraan masyarakat.
Kegiatan ini memberikan pengalaman belajar langsung bagi siswa untuk mengamati proses kerja instalasi pengolahan air, berdialog dengan praktisi di lapangan, serta mengaitkan teori yang dipelajari di sekolah dengan penerapannya secara nyata. Siswa juga diberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan dan berdiskusi, sehingga pembelajaran berlangsung lebih aktif dan bermakna.
Kegiatan field trip ini didampingi oleh Ustadzah Yurneli, S.Si bersama beberapa guru pendamping lainnya. Para guru menegaskan bahwa pembelajaran langsung di lapangan diharapkan mampu meningkatkan pemahaman konseptual siswa, menumbuhkan rasa ingin tahu, serta membangun kesadaran akan pentingnya pengelolaan air bersih secara berkelanjutan.
Setelah kegiatan di PDAM, rombongan siswa melanjutkan kunjungan edukatif ke Pesantren Ibnu Al Mubarak di Rumbai. Di lokasi ini, siswa memperoleh penjelasan langsung dari narasumber pesantren mengenai proses pengolahan sampah organik menjadi pupuk padat dan pupuk cair, serta teknik budidaya lalat maggot sebagai solusi pengelolaan sampah dan pemanfaatannya sebagai pakan ternak bernilai ekonomis.
Melalui penjelasan dan praktik langsung, siswa mendapatkan pengalaman nyata tentang konsep reduce, reuse, recycle (3R), ekonomi sirkular, serta pemanfaatan limbah organik yang ramah lingkungan. Kegiatan ini juga menanamkan nilai kepedulian terhadap lingkungan dan kreativitas dalam mengelola sumber daya secara berkelanjutan.
Pihak sekolah berharap kegiatan field trip ini dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi siswa, baik dari aspek pengetahuan, keterampilan, maupun sikap, serta menjadi bekal penting dalam membentuk generasi yang berwawasan lingkungan, kritis, dan bertanggung jawab.